小学元旦活动方案

篇一:小学元旦活动方案

学校2015年元旦活动方案

2015年元旦将至,学校决定举行以下庆祝活动:

一、学生拔河比赛:

㈠赛程安排:

㈡比赛位置:

大体位置:七年级在旗杆南、东跑道比赛,九年级在旗杆北、东跑道比赛,八年级在操场中心线西跑道比赛,详见:拔河比赛平面图。

㈢裁判及相关人员的安排及分工:

1、七年级主裁于仲友,副裁赵XX,八年级主裁杨XX,副裁牛XX,九年级主裁判李XX,副裁卢XX,主裁主要负责各年级拔河组织、抽签、拔河绳子的准备和安全质量检查、现场宣布成绩等,副裁要协助好主裁,如:比赛双方人数核实、下一参赛队准备、比赛成绩的记录、上报工作。

2、于XX、万XX、王XX分别负责本年级其他工作,如:安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。

㈣奖励办法及仪式操作程序:

⑴总裁判杨XX公布比赛成绩(拔河、足球、篮球、大课间),科技辅导员卢XX公布科技比赛成绩,班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。

⑵任XX副校长代

小学元旦活动方案

表学校作2015新年贺词。

㈤其他要求:

1、参赛队员必须是身体健康无特异体质,适合参加此项比赛。

2、非参赛同学在原班级站好,不得到比赛场地干扰比赛(但班主任可以选派5-10学生有秩序的喊号加油,为拔河助威),比赛队员必须穿校服。

3、比赛班级互相监督、核实对方比赛人数和性别比例(5男+5女),核实后报告副裁,副裁核实无误后,告知主裁比赛开始。

4、禁止参赛队在拔河过程中突然放手,防止出现意外伤害事故。(班主任要在比赛前做好教育工作)

5、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作,江建强老师负责拔河比赛和颁奖的照相工作。

6、校医袁梅全程参与比赛,备好应急药物,做好意外伤害的处理工作,办公位置:主席台。

7、体育组制定此次活动的安全应急预案。

二、师生茶话会:

2、各年级、班级自行组织,搭建平台,营造氛围、自备食品等,禁止购买"三无"等质量保证的食品,必须到正规的商店购买。

3、学校任课教师要积极参加各班级茶话会。

4、班主任安排好庆祝过程中的照相、录像工作,报给年级,年级汇总各班后发给政教处和团委(注意:不要截图、不要快捷方式,发送相片的源文件,一般文件体积都大于2M,数量3张/班,团委将根据相片的质量赋分,满分3分,)。

5、活动结束后清理好各班级责任区的卫生,各年级负责督查、落实。

6、周公帅及校学生会宣传部负责制作此次拔河比赛和茶话会的展板制作工作。

以上拔河比赛和茶话会是我校庆祝元旦的主要内容,也是我校生活德育的重要组成部分,各年级、班级要通过活动展现良好的比赛精神风貌,文明精神风貌,践行学校办学思想:让学生感受成长的快乐,让教师体验成功的愉悦。

三、安全要求:

1、拔河比赛:各班级做好比赛队员的赛前准备活动工作,对参赛队员赛前进行安全教育,不适合比赛的坚决不能参加,做到安全第一。

2、茶话会:提前做好做好饮食卫生方面的教育,防止食物中毒等现象的发生。

3、元旦庆祝活动结束后,各班主任在放学前进行至少5分钟的安全教育与提醒,主要包括:交通、饮食、人身、个人卫生(感冒流行时)等等,填写好提醒记录,放学后随机督查班级落实情况。

XX市XX第四中学

篇二:小学元旦活动方案

小学庆元旦书画作品展活动方案

一、活动主题

喜迎新年,做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人

二、活动目的

在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质, 陶冶学生情操, 使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动时间

四、展示参赛内容

1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)

2.新年心愿卡:

(2)绘制新年贺卡。

五、参加对象及要求

1.软笔书法 由有此兴趣特长的学生自愿参加。

2.硬笔书法 全校学生参加。

六、奖项设置及表彰

1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。

2.优秀教师指导奖: 每年级奖励一名教师,在大学区表彰会上进行表彰奖励。

六、活动流程及要求

(一)学生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:50

2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。

4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

(二)欣赏评选阶段 2:50-----3:40

同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。

1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。

2.一个年级是四个班的将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。

3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。班主任最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

(三)总结表彰阶段3:40----3:55

1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。

2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计,评选出优胜指导教师。

3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

七、后勤服务

1.大队部购置大小贴片。

2.教导处准备学生奖状270份。

3.办公室负责摄影摄像。

4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。

xx区xx小学

篇三:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题 喜迎新年,快乐过元旦 三、活动时间 2013年12月31日 四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。 五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽 8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军 周国华 六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日 七、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。 八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,

评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。 十、评分标准:

芝川小学 2012年12月4日

篇四:小学生班级元旦活动方案

小学生班级元旦活动方案

>一、活动主题 :"2015年班级庆元旦联欢"

>二、活动宗旨 :庆祝元旦,迎接2015年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

>三、活动时间 :2015年元旦放假前一天下午14:50——15:50

>四、活动地点 :各班级教室

>五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行2014年工作总结及2015年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

>六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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